習近平總書記指出：思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。為了將立德樹人貫徹到高校課堂教學全過程之中，在澳門新葡官網進入趙明教授的發起下，澳門新葡官網進入基礎與專業藥學實驗中心支部開展課程思政與支部活動聯動，組織教師和技術員結合各自的教學或教學準備工作等，挖掘思政元素進行交流。

通知一經發出，活動立即得到了教師們的積極響應，老師們利用下班時間收集身邊的思政素材，精心準備PPT。

10月15日，實驗中心的老師們進行了精彩的展示，按照基礎化學實驗（一）、（二）、（三）、（四）和專業實驗的順序依次講述。

首先，李珺老師分章節講述了基礎化學實驗（一）中，從為大一新生開展安全教育、量的準確、規范藥品等，到最后創新實踐，一系列的思政教育，讓“課程思政無處不在，全面育人責無旁貸”。接下來，張楓老師提到要節約水源、愛護儀器、詳細記錄實驗現象等。把思政教育與課程教育融合，潤物細無聲。唐靜成老師指出課程思政提出的背景，從國家、社會、學校到學院層面做好思政工作，在具體的高效液相色譜儀實驗中教育學生愛國。徐艷霞老師從乙酸乙酯反應速率常數的測定實驗中，提到阿侖尼烏斯公式的發現過程，“真理之路多漫漫”。蔣雪云老師從自己參與改進的一個小實驗中，節省了實驗試劑耗材，體現了綠色化學的思政元素。

實驗中心教師展示實驗教學課程思政

接著，技術人員從各自的角度探討了課程思政。李青原老師找出實驗中課程思政融入點，包括安全教育、環保教育、法制教育、品德培養等。邵建群老師提到“人人為我，我為人人”，如何在具體工作中處理好授課老師、學生、其他教學組準備老師的關系，“教書育人，處處可為”。李風華老師提到青年人應該堅守正確的信仰，邊境小士兵能把“清澈的愛獻給中國”，“如果每個人都活成一束光，中國就必將是一輪閃耀的太陽”。段薇老師指出教師要有責任心，工作中及時反思改進，互相要合作、配合，讓學生在安全、方便的環境中學習。楊一帆老師分享了自己的研究生支部工作經歷，提到如何維護好國家級虛擬仿真實驗教學平臺，隨時隨地服務學生，把老教師的作風、澳門新葡官網進入的精神傳承下去。樊宇琨老師提到課程融合是形式，立德樹人是目的，實驗課是課程思政的主戰場，做好實驗準備工作，讓學生看到整潔規范的樣子，是潛移默化的影響。

趙明教授指導課程思政要融入教學

趙明教授總結課程思政應該刻在教師的心里，培養人需要有耐心，課程思政要發自內心地融入到教學過程中。在工作中要專注，沉下來，對學生起到示范效應，讓學生剛進校園就學到基本功。課程思政體現在我們每位老師身上，在教學上與學生互動的一言一行中。

通過這次大家共同講述課程思政，老師們學習到了很多，對各自的工作都有啟發，增進了不同實驗課程和崗位之間的相互了解，提升了支部的凝聚力。大家紛紛表示，要把課程思政落實到下一步修改大綱等的具體教學工作中。

字號： 小 中 大 打印